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PATTO EDUCATIVO

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055 7879358 da Lun al Ven: 17,30 - 20,00

 

florentia    Patto educativo di corresponsabilità     Logo fir

 

Il Florentia Rugby  vuole offrire uno strumento nuovo nel panorama delle società sportive, mutuato dall'esperienza scolastica,  un insieme di intenti e comportamenti per  provare a creare, attraverso l'attività sportiva, percorsi formativi che mirano ad avviare il giovane a diventare maturo e responsabile dal punto di vista umano e civico, e ben preparato ad affrontare le sfide sportive e della vita.

Questo strumento è pensato anche per gli adulti e per tutte le persone che decidono di far parte del  Florentia, perchè solo attraverso un percorso virtuoso di comportamenti si può offrire un esempio positivo.


La nostra Società è un ambiente educativo dove impariamo a convivere con la speranza di contribuire tutti a  proiettare verso traguardi sportivi i ragazzi, ma soprattutto a creare quel senso di “appartenenza” che permette a piccole realtà come la nostra di andare avanti e contribuire alla crescita complessiva.


La condivisione ed il rispetto delle regole del vivere e del convivere sono fondamentali ed irrinunciabili. Il rugby non è solo uno sport ma un meraviglioso modello di vita, le squadre sono organizzate in schemi rigidi, ruoli e compiti precisi, il tutto per competersi lo strumento più anarchico mai inventato: la palla ovale.

Il patto non vuole essere un regolamento, ma un'assuzione responsabile di tutte le componenti, nel provare a migliorarsi, in tale ottica qui sotto troverete una serie di impegni.



I componenti del consiglio ed il Presidente s'impegnano:

  • a tenere in tutti gli ambiti pubblici un comportamento educato e consono al ruolo che ricoprono.
  • rendere pubbliche tutte le decisioni prese in sede di consiglio nel rispetto del mandato ricevuto e dei principi fondamentali della Società Florentia Rugby.
  • creare un clima di serenità e di cooperazione tra tutti i tesserati
  • fornire spiegazioni dettagliate sulle decisione prese a tutte le componenti (tecnici, accompagnatori, genitori, atleti).
  • impegnarsi ad organizzare occasioni di incontro per raccogliere critiche, suggerimenti e proposte.

 


La famiglia si impegna a:

  • prendere visione del patto educativo della Società e rispettarlo.
  • accompagnare i propri figli ad allenamenti e partite e consegnarli agli allenatori ed accompagnatori, senza interferire nelle decisioni tecniche (anche dall'esterno del campo)
  • trasmettere ai figli il valore del rispetto dei compagni, degli adulti, dell'arbitro e degli avversari.
  • partecipare alle attività della società e all'organizzazione dei concentramenti, ognuno nei limiti delle proprie disponibilità e capacità.
  • partecipare alle riunioni e alle attività proposte dal Consiglio;
  • instaurare un dialogo costruttivo con gli allenatori, rispettandone ruolo e decisioni.
  • aiutare allenatori ed accompagnatori nel riprendere i propri figli nel caso di comportamenti violenti o di maleducazione
  • limitare la presenza negli spogliatoi (eccetto mini rugby fino under 8), anche il cambiarsi e farsi la doccia da soli aiuta ad accrescere l'autonomia del bambino.

 

L'allenatore si impegna a :

  • usare un linguaggio e assumere comportamenti idonei al ruolo educativo fondamentale che ricopre.
  • presentarsi al campo di gioco in anticipo rispetto agli atleti in modo da garantire sempre la presenza di un adulto.
  • rispettare le persone, le regole, gli impegni, le strutture, gli orari.
  • ascoltare con attenzione i bisogni dei giocatori pretendendo rispetto e disciplina.
  • mantenere una correttezza di comportamento in tutte le occasioni in modo da fornire un esempio sempre positivo ai ragazzi;
  • accogliere e riconsegnare i bambini ai genitori, aiutato dall'accompagnatore;
  • dimostrare lealtà nei rapporti con il Consiglio, con gli atleti e con i genitori;
  • confrontarsi con il responsabile tecnico per risolvere eventuali problemi o risolvere situazioni di disagio, il tutto in un rapporto trasparente e leale.

 

 

 

L'accompagnatore si impegna a:

 

  • usare un linguaggio e assumere comportamenti idonei al ruolo educativo che ricopre.
  • presentarsi al campo di gioco per le partite in anticipo rispetto agli atleti in modo da garantire la presenza di un adulto sempre.
  • rispettare le persone, le regole, gli impegni, le strutture, gli orari.
  • aiutare l'allenatore nell'organizzare le attività di supporto, comunicazioni con famiglie ed atleti, telefonate, partecipazione ai tornei, ecc...
  • aiutare l'allenatore nel controllo di tutto ciò che avviene negli spogliatoi ed in campo.

 

Il giocatore s'impegna a:

 

  • usare un linguaggio appropiato e mantenere in tutte le occasioni un comportamento educato e rispettoso di compagni, allenatori, avversari, spettatori.
  • presentarsi al campo di gioco con la massima puntualità sia per allenamenti che partite., con tutto il materiale necessario all'attività sportiva.
  • rispettare le persone, le regole, gli impegni, le strutture, gli orari.
  • In caso di problemi legati all'attività sportiva avere sempre un rapporto sincero e diretto con l'allenatore ed il responsabile tecnico.
  • Aiutare i compagni in difficoltà, in una squadra il problema di uno è il problema di tutti.

Il Florentia Rugby non è solo una società sportiva, ma è il risultato del lavoro, della volontà e dell'impegno di tante persone che hanno dedicato e ancor oggi dedicano il loro tempo per migliorare il futuro dei giovani; buon lavoro a tutti.

 

 


IL CONSIGLIO DEL FLORENTIA RUGBY


                                                                         

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